"Znajdź coś... zabawy w małych detektywów" czyli pomysł na rozwijanie mowy małego dziecka

Rozwijać mowę małego dziecka można w codziennej interakcji: podczas ubierania, przygotowania do wyjścia na podwórko, zabaw, wspólnego spaceru. Jest wiele okazji do tego, by nazywać różne przedmioty, opisywać je, mówić, co się robi. Komunikacja z dzieckiem to najprostszy sposób na rozwijanie słownika biernego i czynnego dziecka. 

Przypomnienie!

Mowa bierna- rozumienie mowy.

Mowa czynna- rozumienie i używanie słów w wypowiedziach (posługiwanie się mową). 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Znajdź coś... zabawy w małych detektywów to ciekawa gra od Wydawnictwa Muduko, która może być wykorzystana już u dzieci 2+, a jej głównym celem jest rozwijanie mowy. 

Gra zawiera:

• poradnik dla rodziców z inspiracjami do zabaw,
• dwie tekturowe lupy,
• 35 kolorowych kart,
• cudowne kartonowe pudełko, w którym w środku można znaleźć mój pierwszy kalendarz, mały obserwator pogody. 

Zauroczył mnie fakt, że gra jest eko, wykonana z materiałów z zachowaniem ekologicznych standardów (zarówno materiał wykonania, jak i produkt jest bezpieczny dla środowiska przy utylizacji). 

Wykorzystując tą grę w domu podczas zabawy z dzieckiem, lub w gabinecie logopedycznym, terapeutycznym możesz rozwijać:

• mowę dziecka, zarówno bierną, jak i czynną,
• ciekawość poznawczą,
• percepcji wzrokowej,
• koncentrację uwagi,
• kreatywność. 

Jak się bawić? 

1. Nazywanie przedmiotów- dziecko wybiera dowolną kartę, wkłada go do lupy. Następnie nazywa przedmioty, które się na niej znajdują.
2. Pokaż mi... - znajdź na obrazku przedmiot, zwierzę...
3. Nazywanie cech przedmiotów - po wylosowaniu karty i włożeniu jej do lupy, nazywaj cechy, które charakteryzują wszystkie przedmioty np. miś, czapka i poduszka są miękkie. 
4. Znajdź - wylosuj 4 karty. Znajdź wszystkie żółte przedmioty... lub na której karcie wszystkie przedmioty są niebieskie?, poszukaj miękkie przedmioty. 
5. Porównaj - wylosuj dwie karty, włóż je do lupek i zadaj pytanie: jakie cechy wspólne mają przedmioty w niebieskiej lupce? czy przedmioty w czerwonej i niebieskiej lupce mają jakąś cechę wspólną?
6. Wyszukaj- odwróć wszystkie karty rewersem do góry. Zadaniem dziecka jest wyszukanie takich samych przedmiotów na dwóch kartach. 
7. Poszukaj - do lupki włóż jedną kartę. Zadaniem dziecka jest nazwanie przedmiotów i poszukanie tych przedmiotów w domu, gabinecie lub poszukanie przedmiotów o takiej samej cesze np. miękki miś na obrazku - miękka poduszka na sofie w pokoju. 

Bardzo spodobała mi się ta gra i cenię ją za prostotę i jakoś wykonania. Z pewnością wykorzystam w pracy z najmłodszymi dziećmi do rozwijania mowy. 

Jak Ci się podoba ta gra?